Football, Football... Przeżyjmy to jeszcze raz!

Hej, haj, heloł!

Na początku wyjaśniam: Fanką piłki nożnej nie jestem. Uwielbiam siatkówkę, oglądam namiętnie mecze, znam terminarz Ligii Narodów w Piłce Siatkowej Mężczyzn, ale... Nawet jak piłka nożna mnie "nie jara", to tego, że Mistrzostwa Świata za pasem, nie da się nie wiedzieć. Idziesz na zakupy do Biedronki - dają karty i naklejki. Wchodzisz do innego sklepu - pełno gadżetów. W radio - wielkie odliczanie. W telewizji już analizy, jak zagramy. O internecie nie wspominam!!! Tam to nawet można zobaczyć, jak piłkarze odpoczywają, co jedzą i jak są ubrani poza treningami. I serio, nie trzeba jakoś się dokopywać do tych informacji...

Ale! To że ja niezbyt się piłką interesuję, nie znaczy, że inni też nie! Co więcej: jeśli jest coś, co może uczniów zainteresować, i tym sposobem przemycić kilka słówek/zwrotów/ćwiczeń itp. TO JAK NAJBARDZIEJ!!! To nawet ja mogę nauczyć się, który piłkarz gra na jakiej pozycji :D
To tak jak z np. Halloween - nie obchodzę, nie świętuję, ale na lekcji wykorzystam :) Do nauki wszystkie chwyty dozwolone!

Pomijam już to, że jak pojawia się temat rywalizacji sportowej to zawsze pada pytanie: a komu Pani kibicuje? Więc rozwiewam Drodzy Uczniowie wszelkie wątpliwości: kibicuję NAM. Czyli Polakom.

W związku z moim oficjalnym oświadczeniem od dnia publikacji tego posta jest absolutny zakaz zadawania tego typu pytań na lekcji :D

Kto chciałby kilka słówek związanych z piłką nożną się nauczyć lub udostępnić uczniom, bardzo proszę. Oto lista ze słownictwem: czarno-biała do wydruku i rozdania, wersja kolorowa do wyświetlenia.

Fajnym elementem wyjściowym do dyskusji są też piosenki ukazujące się z okazji Mistrzostw Świata. Można zrobić tekst z lukami do uzupełnienia. Można porozmawiać o gustach muzycznych. Można pośpiewać. Można wyrazić swoje opinie o naszym "Koko, koko, Euro spoko" ;) Mimo, że piosenka z Euro a nie Mistrzostw, ale uczniowie znają. Możliwości jest multum. Niestety większość hymnów jest po angielsku, żeby były zrozumiane dla większości, ale znalazłam też kilka piosenek, które ukazały się z okazji Mistrzostw po niemiecku:

https://www.youtube.com/watch?v=6DQ5kNoN6PE

https://www.youtube.com/watch?v=th89V5rZreI

https://www.youtube.com/watch?v=w7PIYfGEMi8&t=3s&list=PLV1JitKX9kAb6ud3ZGtbOYpF6lMfRaVmi&index=7

https://www.youtube.com/watch?v=evNr5cICcmc&index=8&list=PLV1JitKX9kAb6ud3ZGtbOYpF6lMfRaVmi

Także Kochani, miłego a potem trzymamy kciuki! :)

EDIT: Krótki quiz na temat Mistrzostw Świata i niemieckiej drużyny :)

PS. I tak, wiem, co to jest spalony :)

A po co? A dlaczego?

Hej, haj, heloł!
Oglądałam ostatnio fragment jakiegoś filmu, w którym dziecko zadawało mnóstwo pytań: a dlaczego? No cóż, taki wiek :-) każdy rodzic przez to przejść musi, lepiej lub gorzej, ale przeżyć trzeba.
Co innego nauczyciel... A po co to der, die, das? A dlaczego my się musimy uczyć tego der, die, das? A musimy to umieć? A dlaczego to piszemy "z dużej litery"? Z natury jestem cierpliwa i staram się tłumaczyć, ale niekiedy każdy ma dość :-) wtedy odpowiadam: a dlaczego uczymy się, że mur piszemy przez u otwarte? Koniec tematu :-) Koleżanka po usłyszeniu kilku takich pytań stwierdziła, że ona by wymiękła i ona na nauczyciela się nie nadaje. Ale (hihihi) będzie mamą, więc już o to zadbam, żeby dociekliwych pytań jej nie zabrakło :-D

Wracając do pytania: a dlaczego piszemy to "z dużej litery"? A dlatego:
der gefangene Floh - złapana pchła
der Gefangene floh - złapany (zatrzymany) uciekł

die nackte Sucht - goły/nagi (widoczny na pierwszy rzut oka) nałóg
die Nackte sucht - goła szuka

die Spinnen - pająki
die spinnen - oni bajdurzą

Er hat Liebe genossen. - On rozkoszował się miłością.
Er hat liebe Genossen. - On ma kochanych towarzyszy.

Wäre er doch nur Dichter... - Gdyby on był poetą...
Wäre er doch nur dichter... - Gdyby on był bliżej...

I jak, dalej nie widać różnicy? :-) przychodzą Wam jeszcze inne przykłady do głowy? Podzielcie się! :-)
Miłego dnia, Kochani!

Słówko na dziś:
pisownia - die Rechtschreibung

Niemiecki? Ale jak to?!

Hej, haj, heloł!

Byłam wczoraj na koncercie. Jakaś miła odmiana, posłuchałam, potańczyłam, pokrzyczałam, ale słuchajcie: jedni dorośli bawili się jak dzieci, drudzy siedzieli twierdząc, że "im nie wypada". I tak po koncercie dopadło mnie takie myślenie, czy ja już zdziadziałam czy jeszcze nie :D Na szczęście doszłam do wniosku, że najgorzej jeszcze nie jest, że dalej jestem piękna i młoda :D
No dobra, piękna może nie tak do końca...
Młoda to też kwestia dyskusyjna...
Niech będzie, że jestem piękna i młoda duchem! Oooo! :) Grunt, to znaleźć jakieś światełko w tunelu ;)

Do czego zmierzam: do tego wieku. Uczyłam już różne grupy wiekowe niemieckiego, od przedszkolaków do dorosłych emerytów. I tak:

PRZEDSZKOLAKI
Dzieciaki są mega szczęśliwe jak pani z niemieckiego z nimi skacze, gra, śpiewa, koloruje i w ogóle staje na rzęsach, ważne, że coś się dzieje! To nic, że pani po jednych zajęciach 30-minutowych ściąga żakiet i stwierdza, że jeansy też za bardzo grzeją. Grunt, że dzieciaki pokazują części ciała śpiewając "Kopf, Schulter, Knie und Fuß" :) Więc jak pani tak ich zachęci do nauki na pierwszych i drugich zajęciach, to dzieciaki się do tej nauko-zabawy garną :) A pani musi dotrzymać im kroku i na tych rzęsach stawać, żeby im się nie odechciało!

DZIECI I MŁODZIEŻ
Grupa dość zróżnicowana, okres dojrzewania, lata buntu, uhuhu, ogólnie rzecz biorąc: dzieje się :) Reakcje na niemiecki różne w zależności od wieku. Podczas gdy młodsi mają ubaw pytając, jak jest zakręt po niemiecku, to ci ciut starsi mają radochę chwaląc się, że potrafią powiedzieć całe zdanie po niemiecku: Komm nach Hause Kinder machen (Pech, jak rozumie to tylko uczeń mówiący to zdanie ;) haha). Bardziej dorosła już młodzież zarzuca niekiedy, że niemiecki jest fee bo Hitler, i oni niemieckiego uczyć się nie będą. Koniec, kropka.
Aż dorosną...

DOROŚLI
Krótko, zwięźle i na temat: dorośli sami przychodzą na kursy do szkół językowych uczyć się niemieckiego, bo:
- muszą,
- potrzebują,
- chcą.
Muszą, bo wyjeżdżają do pracy. Potrzebują, bo praca, wycieczki, mąż w Niemczech, ewentualnie sam ktoś nosi się z takim zamiarem. Chcą, bo głowę trzeba rozruszać, bo kiedyś się uczyli i chcą przypomnieć, bo córka w Niemczech czy zięć.
Normą jest zapisanie się na kurs niemieckiego w październiku, bo "muszę się nauczyć, bo w styczniu wyjeżdżam do Niemiec" :D I niestety, muszę takiego delikwenta uświadomić, że tak się nie da... Choćbym na rzęsach stawała, jak z przedszkolakami. Szkoda tylko, że często tym dorosłym, który potrzebuje, jest ten, który za młodu nie chciał się uczyć, bo po co :)

Także uczcie się, Kochani, na błędach innych. I uczcie się niemieckiego, póki czas! :)

Słówko na dziś:
rzęsy - die Wimpern

Miłego!

Wielkanoc - lista słówek, idiomy, domino i pioseneczka

Hej, haj, heloł!

Kochani, nie mogę, po prostu nie mogę pisać/zapowiadać/ogłaszać/mówić, że "wpis pojawi się niebawem". Nie zadziałało 2 razy, więcej nie próbuję :) Za pierwszym razem coś stało się z internetem, OK, siła wyższa, zdarza się, złośliwość rzeczy martwych. Teraz napisałam na Facebook'u, że wpis wiosenno-świąteczny pojawi się niebawem i co? Jajco! Takie wielkanocne w dodatku. A to pociecha moja mi się rozchorowała, a to laptop nie współpracował z ładowarką i włączał się tylko na uno momento, żeby zaraz świecić, że bateria rozładowana, a to wpadłam po uszy w Bazarek Charytatywny, a to ząbkowanie u Małego i z rąk nie schodzi i mogłabym tak powymieniać i się pousprawiedliwiać, ale po co... Po prostu zapowiadam wszem i wobec: NIC NIE OBIECUJĘ! :)
O! Może wtedy nic nie zapeszę i wszystko będzie chodzić jak ta lala :)

Więc co do tematyki dzisiejszego wpisu to zapraszam na kilka materiałów do pobrania.

Po pierwsze, lista słówek o tematyce wielkanocnej. Uczysz się niemieckiego? Lista jest dla Ciebie :) Uczysz innych? Rozdaj uczniom!

Po drugie, kilka świąteczno-wiosennych idiomów:

Po trzecie, domino ze słówkami wielkanocnymi:

A na koniec, po czwarte, pioseneczka w kilku wersjach (!UWAGA! Ohrwurm):

1) z tekstem 

https://www.youtube.com/watch?v=wkLIxyo_mb8

2) bez tekstu

https://www.youtube.com/watch?v=TFfdjkUrrDE

3) w wersji rockowej

https://www.youtube.com/watch?v=QMUw3vtvOcs

Także Kochani, cudownych Świąt Wielkanocnych spędzonych w radosnej atmosferze! 

Frohe Ostern! 

PS. Jakby co, listy/domino/idiomy mam w pdf, moge podesłać, jakby komuś było wygodniej wydrukować czy udostepnić. Piszcie śmiało! 

Wykorzystałeś/aś któryś z tych materiałów? Daj kciuka w górę, będzie mi miło :)

Damen und Herren! Czyli Dzień Kobiet i Dzień Mężczyzn

Hej, haj, heloł!

Marzec. Osobiście marzec kojarzył mi się zawsze z Dniem Kobiet, wiosną i Świętami Wielkanocnymi (o ile były akurat w marcu). O tym, że Dzień Kobiet przypada 8-go marca "trąbią" od dawna, kwiaciarnie się zbroją, supermarkety szykują specjalne oferty i promocje, biznes kwitnie :D ale o tym, że 10-go marca jest Dzień Mężczyzn to już jakoś ciszej... (może nie zasłużyli? :P) Bardziej popularny jest Dzień Chłopaka obchodzony we wrześniu. I uważam, że nazwa jest adekwatna: przecież mężczyźni to wieczni chłopcy. Dojrzewają do 8-go roku życia, potem tylko rosną ;)
Ogólnie Międzynarodowy Dzień Kobiet świętowany jest tak jak u nas: 8-go marca, natomiast Międzynarodowy Dzień Mężczyzn...19-go listopada. Mężczyźni! Chłopcy! Zdecydujcie się!!!

W związku ze zbliżającym sie Dniem Kobiet lista słówek zawierających "frau" :)

Niech będzie też "mann"

Także słówko na dziś:
sprawiedliwość - die Gerechtigkeit

Miłego!

Kali jeść, Kali pić

Hej, haj, heloł!
Nie wiem, czy za to co dzisiaj napiszę, koledzy i koleżanki "po fachu" mnie nie zlinczują :-)
Wiem, że gramatyka w nauce języka jest ważna.
Wiem, że poprawna budowa zdania jest również ważna.
Ale wiem, że najważniejsza jest komunikatywność.
Co komu po znajomości odmiany czasowników rozdzielnie złożonych, jak ich nie użyje? No, może wypełniając testy i zdania typu "wpisz właściwą formę czasownika". Ale chyba nie na tym nauka języka obcego polega...
Naprawdę wolę, gdy uczeń powie coś nie do końca gramatycznie, ale powie zrozumiale i się dogada :-) oczywiście błędy poprawimy, ale najważniejsze, że osiągnął to, do czego język służy: komunikacja.

Przykład? Proszę bardzo. Swego czasu uczniowie ze szkoły, w której pracowałam, wygrali konkurs przyrodniczy. Nagrodą był wyjazd do Bonn na szczyt klimatyczny z opiekunem. Nagroda super, ale... hmm, pani od przyrody nie zna ani niemieckiego, ani angielskiego, uczniowie (bo to szósta klasa) niemieckiego nie mają. Ekipa marzenie na wyjazd do Niemiec :-) Dyrektor wpadł na pomysł, że dzieciaki angielski znają, to sobie poradzą, a za "przewodnika" wysłał mnie. Super :-) szczyt klimatyczny, akcja sadzenia drzew, dzieci z całego świata, czemu nie?
Pojechaliśmy.

Ja - nauczycielka niemieckiego.
Uczeń X - zdobywca średniej 5,9, laureat olimpiad, przez uczniów uznawany za typowego "kujona".
Uczeń Y - typowy "mięśniak", zapalony piłkarz, byle na trójkach, liczy się tylko wf i przyroda.
Normalnie ekipa z niebieskiego jeepa :-)

Po drodze powtarzaliśmy jakieś zwroty po angielsku, żeby w tym międzynarodowym towarzystwie jakoś się odnaleźć.

Na miejscu - w Boon - po częściach formalnych, czas wolny. Więc ja, jako językowiec, namawiam swoich uczniów, żebyśmy wyszli do dzieciaków z innych państw, że fajnie będzie pobawić się z kimś z Meksyku albo pobiegać z dziećmi z Francji czy Indii. Nie co dzień jest taka okazja :-)
Schodzimy na dwór, mnóstwo dzieciaków w ich wieku. Mówię do chłopaków:
"Idźcie i zaproponujcie im zabawę w chowanego".

Idą. X i Y ramię w ramię.
Uczeń X zwalnia.
Uczeń Y idzie dalej z uśmiechem na twarzy.
Uczeń X odwraca się do mnie i pyta:
"Proszę pani, a w jakim czasie ja mam ułożyć to pytanie?"
Uczeń Y podchodzi do dwóch chłopaków i mówi:
"Ej, you. I one, two, three (mówi zakrywając twarz dłońmi), you go, where are you, I don't know, OK?"
Chłopcy cieszą się, OK, OK, a zadowolony Y krzyczy:
"Ej, X, chodź, załatwiłem, będziemy się bawić z nimi w każdym czasie" :-)

Szczerze, to Y rozwalił system :-) mam nadzieję, że nie stracił tej pewności siebie. Dzieci i młodzież mają mniejszą blokadę językową niż dorośli, więc zachęcajmy do mówienia. Nawet jak zrobią drobne błędy, nie krytykujmy. Nie przerywajmy, poprawmy na spokojnie, wytłumaczmy. Ale nie mówmy, że wszystko źle, bo miało być "in den" a nie "in dem"! Niestety miałam okazję spotkać wielu uczących się niemieckiego, którzy twierdzili, że nie będą mówić, bo i tak powiedzą źle... Nie zniechęcajmy! Taki mój mały apel na dziś :-)

Zgadzacie się? Łapka w górę! :-)

Także słówko na dziś:
Bariera językowa - die Sprachbarriere

Miłego!

Postanowienie noworoczne - sprawdzam! :-)

Hej, haj, heloł!

Kto schudł 2 kilo? Kto już nie pali? A kto nauczył się kilku słówek z niemieckiego? :-)

Dzisiaj mówię: sprawdzam! Kto podjął wyzwanie i bawił się ze mną, ma możliwość sprawdzenia się. Tak dla siebie. Albo do sprawdzenia uczniów :-)

A dodatkowo, kto pierwszy wyśle do mnie poprawnie wypełnione ćwiczenia, otrzyma składankę "Najważniejsze słowa po niemiecku".

Można wysłać wypełnione w Wordzie, można druknąć, wypełnić i wysłać skan/zdjęcie, jak komu wygodnie.

No to zaczynamy :-)

1. ER-ergänzen
We wszystkich słowach brakuje "er" oraz samogłosek. Uzupełnij i przetłumacz na język polski.
 
   die Z_ck_ _d_s_ -
   z_ _br_ch_n -
   die V_ _ _br_d_ng -
   v_ _m_tt_ln -
   der T_ll_ _ -
   der T_ _m_n -
   die _nt_ _h_s_ -
   die _b_ _r_sch_ng -
   _nt_ _schr_ _b_n -
   das Q_ _cks_lb_ _ -
   das M_st_ _ -
   das _st_ _n -
   die K_ _z_ -
   das _ _g_bn_s -
   der _dl_ _ -
   das B_ _ _ -

2. Doppel-Übung
W każdym wyrazie brakuje dwóch takich samych liter. Uzupełnij je, dopisz rodzajnik (tam, gdzie to konieczne) i przetłumacz na język polski.

   ___ Id_ _ -
   ___ Kl_ _ -
 o_ _enbaren -
   ___ Pu_ _e -
   ___ Que_ _e -
 wi_ _en -
   ___ Qua_ _e -
   ___ Ze_ _el -
 ste_ _en -
   ___ Te_ _er -
   ___ Übe_ _aschung -
   ___ Vak_ _m -
   ___ Oh_ _inge -

 vermi_ _eln - 

3. Auf Deutsch, bitte!
Przetłumacz na język niemiecki.

   róg -
   zapach -
   język obcy -
   kurtka -
   sukienka -
   światło -
   godzina -
   wieża -
   pożar -
   gęsia skórka -

4. Was kann man machen.
Przetłumacz czynności.

   forschen -
   einrichten -
                        - obracać, kręcić
                        - łowić ryby
  gelingen -
                  - kaszleć
                  - walczyć
   jubeln -
   mähen -

5. Im Zoo
Na naszej liście pojawiło się dość sporo zwierzątek. Wypisz po niemiecku 5 z nich.

I jak? Umiesz wszystko? :-)
Tak? To super! Pochwal się i wyślij uzupełnione. Jeśli nie, to masz okazję jeszcze poćwiczyć.

Miłego!